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初中数学教师，善于把握班级整体气氛。注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，善于把握与引导。不断提高与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同，对不同同学有不同的沟通方法。努力培养自身观察能力，细心的注意到每位同学的变化。所带班级形成了较强的凝聚力，组织、纪律性较好;并且在学校组织的各项活动中也取得了良好的成绩。
初中语文教师，语文教研组长。连续三年在毕业班执教，所带班级成绩始终名列前茅。曾荣获徐州市“科研杯”二等奖，徐州市“领航杯”三等奖等多个奖项。上课风格幽默生动，平易近人，课下可以及时与家长沟通交流，深受学生和家长的好评。
地理教师，本科学历，从事教学工作多年。课堂教学多以培养学生自主学习能力为主，引导学生多思，多想，多做。课下多与学生交流，了解他们的需求，多给予鼓励的话语，指导学生生涯规划的学习。
初中英语教师，2007年毕业至今一直从事英语教育教学工作。多次辅导学生参与市、省、全国的英语比赛，并取得优异成绩，同时获得优秀指导教师称号。论文多次在相关教育专刊发表。一直秉持着“教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事”为理念，在教育教学中关注细节，力争让每一个孩子都得到最大、最好的发展。
高中化学教师，教务处主任，硕士研究生学历，20余年教学经验，本硕就读于江苏师范大学、中国矿业大学，具有化学、英语、计算机、美术等多学科本科以上学历背景。曾在金山桥教育集团等徐州多所私立学校从事教育教学管理工作，有丰富的德育、教务工作经验。任教课时两万多节，风趣幽默、擅长把复杂的化学知识点转化为：图形、口诀、小故事，化抽象为形象，轻松记忆。和学生做朋友，平等相待、以身作则、以理服人。推崇忠诚、规范、善良、勤勉的育人理念。教师寄语：入则静、坐则…
高中英语教师，本科学历，学士学位。她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。她认为教授英语的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语言之美，深受学生喜爱。
高中数学教师，多年数学教学经验。在教育教学中尊重和确立学生在教学中的主体地位，引导学生积极参与教学，培养学生对问题主动探索、独立思考的积极态度。激发学生学习数学的兴趣，可以有效地提高学生的数学水平。
高中英语教师，英语教研组长，多年高三教学经验，深受学生爱戴。
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