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初中数学教师,善于把握班级整体气氛。注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,善于把握与引导。不断提高与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同,对不同同学有不同的沟通方法。努力培养自身观察能力,细心的注意到每位同学的变化。所带班级形成了较强的凝聚力,组织、纪律性较好;并且在学校组织的各项活动中也取得了良好的成绩。
初中语文教师,语文教研组长。连续三年在毕业班执教,所带班级成绩始终名列前茅。曾荣获徐州市“科研杯”二等奖,徐州市“领航杯”三等奖等多个奖项。上课风格幽默生动,平易近人,课下可以及时与家长沟通交流,深受学生和家长的好评。
地理教师,本科学历,从事教学工作多年。课堂教学多以培养学生自主学习能力为主,引导学生多思,多想,多做。课下多与学生交流,了解他们的需求,多给予鼓励的话语,指导学生生涯规划的学习。
初中英语教师,2007年毕业至今一直从事英语教育教学工作。多次辅导学生参与市、省、全国的英语比赛,并取得优异成绩,同时获得优秀指导教师称号。论文多次在相关教育专刊发表。一直秉持着“教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事”为理念,在教育教学中关注细节,力争让每一个孩子都得到最大、最好的发展。
高中化学教师,教务处主任,硕士研究生学历,20余年教学经验,本硕就读于江苏师范大学、中国矿业大学,具有化学、英语、计算机、美术等多学科本科以上学历背景。曾在金山桥教育集团等徐州多所私立学校从事教育教学管理工作,有丰富的德育、教务工作经验。任教课时两万多节,风趣幽默、擅长把复杂的化学知识点转化为:图形、口诀、小故事,化抽象为形象,轻松记忆。和学生做朋友,平等相待、以身作则、以理服人。推崇忠诚、规范、善良、勤勉的育人理念。教师寄语:入则静、坐则…
高中英语教师,本科学历,学士学位。她怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。她认为教授英语的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语言之美,深受学生喜爱。
高中数学教师,多年数学教学经验。在教育教学中尊重和确立学生在教学中的主体地位,引导学生积极参与教学,培养学生对问题主动探索、独立思考的积极态度。激发学生学习数学的兴趣,可以有效地提高学生的数学水平。
高中英语教师,英语教研组长,多年高三教学经验,深受学生爱戴。
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